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      汶上縣教體局關(guān)于開展“人人通”平臺(tái)應(yīng)用的通知

      [復(fù)制鏈接]
      1#
      發(fā)表于 2015-12-4 02:50:25 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
      <div id=myTable><SPAN style="FONT-SIZE: 16px; LETTER-SPACING: 0px; LINE-HEIGHT: 26px">
      汶教體函【2015】 48號(hào)
      , Z: @. x/ Y. q3 d/ M( _' T
      <SPAN style="FONT-FAMILY: 仿宋; FONT-SIZE: 16pt"><FONT size=3><SPAN lang=EN-US>各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦,縣屬各初中、小學(xué):
      ) R; e( W: o% Q為進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)教育信息化應(yīng)用水平,按照省、市“三通兩平臺(tái)”建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃和《汶上縣推進(jìn)教育信息化工作實(shí)施方案》的要求,經(jīng)研究,決定于今年下半年組織全縣部分學(xué)校試點(diǎn)開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”平臺(tái)上線應(yīng)用工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:3 k8 W5 q; P4 p* I
      一、  試點(diǎn)學(xué)校
      . G8 {2 E' g$ V( V& ~8 S各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中段學(xué)校、中心小學(xué);縣屬各初中段學(xué)校、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。% r, U  ]- x& A
      二、  工作步驟$ e# k+ {) `7 |4 X
      1.平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)。根據(jù)市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)的通知》(濟(jì)教電函字【2015】14號(hào),附件1)要求,經(jīng)過論證,決定選擇杭州博世人人通系統(tǒng)作為我縣試點(diǎn)開展“人人通”上線應(yīng)用的統(tǒng)一平臺(tái)。按照市電教館統(tǒng)一安排,定于9月29日上午9:00—11:00,在縣教師教育中心報(bào)告廳舉辦平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容為人人通教育教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)介紹和上線操作技術(shù)流程,參加人員為各試點(diǎn)學(xué)校分管校長(zhǎng)和“人人通”平臺(tái)管理員。請(qǐng)于9月18日前將培訓(xùn)人員名單(附件2)和學(xué)校基本信息統(tǒng)計(jì)表(附件3)電子版發(fā)送局電教站郵箱:djz7282189@126.com。聯(lián)系人:王博   電話:7282189。* Z5 Y( m) a+ [$ B8 Z
      2.平臺(tái)上線應(yīng)用。10月份,各試點(diǎn)學(xué)校組織全體師生全面開展平臺(tái)上線應(yīng)用工作。
      + s$ C! C9 W3 `4 T# j: G3.督導(dǎo)檢查評(píng)估。11月中旬,縣局將組織專門人員對(duì)各試點(diǎn)學(xué)校平臺(tái)上線應(yīng)用情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查評(píng)估。9 k6 s# w; |& q; X) l7 y
      三、總體要求
      6 s  h5 K2 J9 U, E2 o; e. ~* T/ j人人通平臺(tái)應(yīng)用是“三通兩平臺(tái)”建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)教師掌上教研與學(xué)校管理,提升課堂教學(xué)和學(xué)校管理效益的有效手段,濟(jì)寧市人民政府教育督導(dǎo)室已經(jīng)將人人通平臺(tái)的應(yīng)用情況納入2015年度教育重點(diǎn)工作督導(dǎo)評(píng)估專項(xiàng)指標(biāo)。該項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,希望各試點(diǎn)單位高度重視,精心組織,高效推動(dòng),確保試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行,在全縣中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通的普及應(yīng)用過程中充分發(fā)揮積極引領(lǐng)作用。. o- Z" n" w. Y2 k4 b  D
      附件:1. 濟(jì)寧市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)的通知》( a  R4 m* O/ y8 [  q+ I
      2.2015年汶上縣首期“人人通”平臺(tái)應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校培訓(xùn)人員名單
      ! o, Q, k6 G) `$ V0 t3.2015年汶上縣首期“人人通”平臺(tái)應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)?;拘畔⒔y(tǒng)計(jì)表8 Y* \& ?9 J! t) v; m9 t

      ; U7 n, D0 X2 K7 \ + ]9 j7 w7 ?4 e% h. N
      汶上縣教育體育局
      8 A( S0 a& Q2 a/ b
      2015年9月17日

      ! w- k3 g2 e- `# f+ i7 C* P& B4 [ ( e& v: N( D. [2 K$ n! [

      : @5 e/ L: X* N  h  ]. u1 I! |; Y" _   s, S; S" e( g. ^! `

      & I2 ?% C: r) w4 m
      附件1:濟(jì)寧市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)的通知》

      4 j& t1 Y' ]5 z0 U8 j
      濟(jì)教電函字【2015】14號(hào)

      7 @3 @4 L9 C/ Z% r& r3 J各縣市區(qū)教育局電教中心(站),濟(jì)寧高新區(qū)、濟(jì)寧太白湖新區(qū)、濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社發(fā)局文教處,市直各學(xué)校:# i+ T6 ^+ g: Q0 ?( q( Q2 s
      為進(jìn)一步提高我市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用水平,利用新技術(shù)提升管理和教學(xué)的效益,“人人通”平臺(tái)的應(yīng)用已經(jīng)迫在眉睫?!叭巳送ā逼脚_(tái)可以進(jìn)行家校溝通,開展師生教學(xué)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師掌上教研與學(xué)校管理,并成為促進(jìn)學(xué)校管理和課堂教學(xué)的有效手段。經(jīng)研究,我市近期舉辦“人人通”平臺(tái)應(yīng)用的培訓(xùn)。北京友看人人通系統(tǒng)平臺(tái)和杭州博世人人通系統(tǒng)平臺(tái)是目前應(yīng)用比較成熟的兩個(gè)平臺(tái),各縣市區(qū)及市直學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際,選擇適合的人人通平臺(tái),并組織開展應(yīng)用培訓(xùn)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:, A' L4 |3 V1 S% J, E. }  j- z
      一、培訓(xùn)內(nèi)容; o( `3 y' s: d
      1、人人通教育教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)介紹
      # p7 ?$ N" p5 K+ L2、人人通教育教學(xué)應(yīng)用技術(shù)研討5 ?* |! f: j! v* }# g3 b& S4 W
      3、人人通教育教學(xué)應(yīng)用案例研討# c7 w2 t, [8 I* T0 Q
      二、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
      * }6 y5 D7 g" N9 X+ O. x/ V+ P1、各縣市區(qū)于2015年9月13日至2015年9月30日完成所選平臺(tái)的培訓(xùn)(北京友看人人通系統(tǒng)平臺(tái)聯(lián)系人:燕軍,聯(lián)系電話:13601181609;杭州博世人人通系統(tǒng)平臺(tái)聯(lián)系人:朱忠龍,聯(lián)系電話:18653141100)。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)各縣市區(qū)自行確定。
      ) e$ @( R- b; ?5 d2 ]2、任城區(qū)、高新區(qū)、太白湖區(qū)及市直各學(xué)校的培訓(xùn)由市電教館統(tǒng)一組織,具體時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員等事項(xiàng)另行通知。
      " e9 l9 N5 S1 }; ?三、培訓(xùn)人員
      / F+ n# z, U1 i3 q各縣市區(qū)電教站及所屬學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、骨干教師。* q7 r$ g* b; n0 p
      市電教館聯(lián)系人:盧慶燕   
      3 a# k. Y, o# S9 ~聯(lián)系電話:2651679、188537755167 e! ^6 T: o! a( ?; S% `* f
      郵    箱:86727568@qq.com3 K0 }* _  J4 R" j% W; k' }

      8 {- E' y; ~( Y# C+ I$ N2 T
      濟(jì)寧市電化教育館

      * m) d8 D/ U2 a6 i
      2015年9月9日
      5 Z. v4 P9 _, }( J; r3 W) Y
      0 |( Q2 `" H  v$ T3 c* q
      5 }3 a6 b5 G$ l2 N- `

      ! n% W" [8 A4 ~& {
      附件2:2015年汶上縣首期“人人通”平臺(tái)應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校培訓(xùn)人員名單

      * @# g" i" T& i: j7 S
      單位:

      + ~% j; C# x, J/ t
      培訓(xùn)人員
      1 X. S, g0 B/ ]$ Y* a
      聯(lián)系手機(jī)
      4 l3 |* Q5 b0 e' r, r/ \  z& p& o
      Q Q
      ; r, _- z5 r, C+ i2 T3 w* _
      電子郵件
      . ^% b5 o5 p; ?& n8 M
      業(yè)務(wù)校長(zhǎng) 

      % N$ p6 M5 y# I% [. j7 s- \
       

      * \7 O1 b* K4 x* M6 D3 V
       

      # t* _$ u! X# D1 S) ~5 f2 ?7 l, p
       
      9 h- r; |. \# q" t. Q: z6 S
      管理員 

      9 Z# h! B. T9 Q7 h/ t
       

      3 v( d# j: u2 A/ D& `
       
      # x% k4 R; @& C; @& i3 U
       

      1 L# C9 h7 {7 E2 G9 `6 K
       
      6 B3 l; M9 k/ b2 A  J9 n

      7 J9 z! A; p. r; l
      # t; u4 F1 B1 q

      : {$ b* y) f% X6 Y( b& e
      1 i- }1 a, B3 H# b2 N

      3 B' M& I5 D$ ~2 p- C5 S# X
      2 z6 Y6 a9 p. |# M& c; [
      附件3:

      9 \. ?5 F+ q. ]# n; c% X: h+ H" {
      2015年汶上縣首期“人人通”平臺(tái)應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)?;拘畔⒔y(tǒng)計(jì)表
      6 |) D. A$ j9 @9 E$ u  ~' g: T
      <DIV align=center>[table=560][tr][td=10,1,718]
      填表人:                    填表時(shí)間:                  
      9 e! B- T/ y, N+ m- c: @
      [/td][/tr][tr][td=1,1,109]
      學(xué)校名

      * S7 Z$ J  l$ R9 }! [[/td][td=1,1,64]
      學(xué)制學(xué)段
      " ^6 Y- ?# \2 C1 P5 v$ E
      [/td][td=1,1,91]
      管理員
      + }/ r, q, I4 _& S! l
      [/td][td=1,1,76]
      *聯(lián)系手機(jī)
      5 ?6 P+ g% ~1 A, Q8 f2 T
      [/td][td=1,1,31]
      Q Q
      7 d2 r8 e1 L5 F+ `) x
      [/td][td=1,1,58]
      電子郵件

      * r  x5 k8 s0 V5 Z% |4 u[/td][td=1,1,62]
      班級(jí)數(shù)量
      ' }5 e: h$ O, S" w3 D
      [/td][td=1,1,66]
      *教師人數(shù)

      4 k' S4 g  U1 ~0 z5 r8 _2 Q' U[/td][td=1,1,76]
      *學(xué)生人數(shù)

      # v0 \1 o, H/ d1 v; t5 P# [[/td][td=1,1,85]
      *家庭電腦擁有率
      $ Z$ `4 Z# i+ n" R8 p" O$ O
      [/td][/tr][tr][td=1,1,109]
       
      / y+ d# s, @2 b+ i' z. [8 k4 V& o; F
      [/td][td=1,1,64]
       
      8 U) Q3 _- P- ^8 X& j0 p& j1 M
      [/td][td=1,1,91]
       
      ; y& C, \- ^' |
      [/td][td=1,1,76]
       
      ) i$ L& W1 r! q0 ^
      [/td][td=1,1,31]
       

      4 i- w9 v9 J0 X) w/ b! C' U' F' j[/td][td=1,1,58]
       

      : y  Q5 M% f& U  Q6 T[/td][td=1,1,62]
       

        b' n9 q$ X& ][/td][td=1,1,66]
       

      ! H, s3 H! V0 d: {[/td][td=1,1,76]
       

      * d$ j2 s4 w. Q# G[/td][td=1,1,85]
       
      ) a4 U% X- F/ Q% c" l
      [/td][/tr][tr][td=1,1,109]
       
      1 G: ^  u3 t+ e8 R! P% S- y* l
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      4 p  j8 o/ W. b* f7 S4 x8 i' U4 d[/td][td=1,1,91]
       
      1 h3 k3 I8 F, \1 ]8 G
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      : P+ ~" X* Y' c( {0 |! A[/td][td=1,1,31]
       

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        Y: `8 n0 q- }+ k. ^5 b
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      0 s/ A" {2 J, U0 u1 S3 @$ W) H[/td][td=1,1,76]
       

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      0 i, L: A1 R  r4 L* ~* ^  L. _[/td][td=1,1,76]
       

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      [/td][td=1,1,62]
       

      % z) d4 s, `+ m+ j3 j" ~3 g. X[/td][td=1,1,66]
       

        c) e4 i4 d" S; A. G[/td][td=1,1,76]
       

      - R2 N# P( v  q  d/ b8 {" ]2 O[/td][td=1,1,85]
       
      # U" ?- e$ N9 G
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      + q; H; X9 O! ^+ u8 H
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      * r; r: ]7 b9 Q2 n: `
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      3 n( m4 y  ^& u/ ^- g[/td][td=1,1,31]
       

      % n  Z1 {; L; x( f$ ]; ][/td][td=1,1,58]
       
      + O  H1 h* N! M; V$ }: Z
      [/td][td=1,1,62]
       
        u3 B9 L- t! @4 o9 H! P
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      % _0 D5 W1 v; c% x/ B) l
      [/td][td=1,1,76]
       

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      * E, o" T# N4 ~) U+ v
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      ) V+ U3 T" J% b: i1 a' x# T  X[/td][td=1,1,58]
       

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      * Z+ _& d; x: ~4 Z
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