為進一步推動我校教師隊伍素質(zhì)提升年活動的開展,促使教師不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng), 盡快適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要, 推動我校學習型教師隊伍的建設(shè)，依據(jù)市教育局《濟寧市中小學“教師讀書計劃”實施方案》（濟教師字〔2009〕2號）文件精神，決定在我校全面實施“教師讀書計劃”, 具體實施方案如下:
一、總體要求
以“營造書香校園、爭做儒雅師生”為主題, 以擴大教師閱讀視野、形成閱讀習慣、提升精神境界、提高綜合素質(zhì)為目標, 以建設(shè)書香校園為載體, 引導(dǎo)教師多讀書、讀好書, 不斷促進教師專業(yè)成長, 把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思，提高廣大教師的綜合素養(yǎng), 促進學校整體發(fā)展水平的提高。
二、計劃目標
（一）引導(dǎo)教師通過學習教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育理念, 學習新知識、新技術(shù), 積極參與新課程改革, 提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣?！?nbsp;
( 二 )創(chuàng)設(shè)良好的學習研究氛圍, 使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣，提升內(nèi)涵，從而更加積極地投入教育實踐與改革，言傳身教，為人師表?！?/DIV>
( 三 )通過學習名篇名著，豐富個人文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
( 四 )促進學校校園文化發(fā)展, 營造書香校園, 爭做儒雅師生。
三、參與范圍和對象
全校教師和校長。
四、實施辦法
(一) 制定讀書計劃。我校立足實際, 制定教師讀書計劃。同時, 教師要根據(jù)學校要求, 結(jié)合自己教育教學工作實際, 選定自己閱讀的文章、刊物或教育教學專著, 制定個人讀書計劃，每天確保一小時的讀書時間；每周撰寫一篇讀書筆記；每月研讀一本教育刊物；每學期研讀一本教育名著；每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文。
(二) 提供讀書條件。學校為每位教師配備一至兩本精讀書目中的圖書; 學校圖書室、閱覽室配備一定數(shù)量適合教師閱讀的書籍、刊物。
(三) 搭建讀書平臺。1、學校定期組織教師讀書心得交流或讀書會、讀書沙龍。2、《汶上教育》刊物將開辟“教師讀書”專欄，及時刊發(fā)教師讀書心得。3、汶上教育網(wǎng)將開設(shè)“汶上縣中小學教師博客群組”, 教師應(yīng)做好讀書筆記并在“汶上縣中小學教師博客群組”中建立個人博客，及時把讀書心得發(fā)表在個人博客上進行交流與共享，并適時開展優(yōu)秀博文評選活動。4、為調(diào)動教師讀書的積極性,縣教育體育局將每年公布一次教師推薦閱讀書目，定期邀請有關(guān)專家以“讀書與教師專業(yè)發(fā)展”為題作學術(shù)報告。2010年12月，縣教育體育局將舉行讀書演講活動。
五、保障措施
(一)建立制度, 提供保障。各學校要以完善的制度促使教師認真參與讀書活動, 確保取得實效。要完善教師讀書的獎懲機制, 把讀書活動與年度考核、評先樹優(yōu)相結(jié)合。要建立讀書活動規(guī)章制度, 為讀書活動提供制度保障。
(二)強化指導(dǎo), 狠抓落實。各學校要對教師讀書活動中的實際問題進行有效指導(dǎo), 同時定期進行督查, 注重讀書實效,避免走過場、流于形式?？h教育體育局對學校書籍購置、活動開展情況進行不定期督查, 并列為年度目標評估的重要內(nèi)容嚴格考核。
(三)檢查評比, 及時激勵。學校要通過各種征文、演講等形式進行讀書活動檢查評比、表彰獎勵。學校領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要率先垂范, 要將教師讀書與“正教風、強素質(zhì)、提師能”相結(jié)合, 與全面提升學校的教育教學水平相結(jié)合, 通過讀書, 全面提升教師的綜合素質(zhì)。（汶上縣實驗小學教導(dǎo)處） |
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